Solenidade de premiação do Concurso do Semiárido

A Universidade Federal de Campina Grande realiza através do Programa de Estudos e Ações Para o Semiárido e Museu Interativo do Semiárido (PEASA/MISA/UFCG, nesta terça-feira (02), a solenidade de entrega da premiação aos candidatos classificados no 4º Concurso de Redação e Artigo Científico “Expedição do Semiárido”. O evento acontecerá no auditório do Centro de Extensão José Farias de Nóbrega/UFCG-CG, às 14h30.

Os candidatos classificados e premiados ganharão uma viagem de oito dias pelo Nordeste brasileiro, em visita a atrações dos estados da Paraíba, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Bahia, Sergipe e Alagoas, num rico e vasto passeio do conhecimento.

Entre cerca de 600 candidatos que participaram do concurso ganharão a viagem 27 alunos e seus respectivos professores/orientadores, totalizando cerca de 50 expedicionários (incluindo a equipe de coordenação). A viagem acontece de 14 a 21 de julho. No evento do dia 2, a coordenação da Expedição vai entregar os certificados dos candidatos classificados no concurso e apresentar o roteiro da viagem, além de tirar dúvidas dos expedicionários e passar orientações sobre a viagem. Os expedicionários devem comparecer ao evento com cópia dos documentos pessoais (RG e CPF) e declaração da escola.

A expedição é uma realização do PEASA/MISA/UFCG, Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e Instituto Lynaldo Cavalcanti, com patrocínio do Sebrae, BNB e Banco do Brasil, e o apoio do INSA, PBTUR, Comprov, Lokmaq e Unicampo.

(Ascom Expedição do Semiárido)

Resultado do 4º Concurso Expedição do Semiárido

A Universidade Federal e Campina Grande (através do Programa de Estudos e Ações Para o Semiárido e Museu Interativo do Semiárido), a Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e o Instituto Lynaldo Cavalcanti acabam de divulgar o resultado do 4º Concurso de Redação e Artigo Científico Expedição do Semiárido. Foram selecionados e premiados 42 expedicionários, sendo 25 alunos (Categoria Redação: 07 alunos de escolas privadas, 08 de escolas públicas e 05 de escolas profissionalizantes, e 05 estudantes na categoria Artigo Científico).

Os professores que orientaram os alunos nas redações também ganham a premiação. O prêmio é uma viagem de oito dias por vários municípios do Semiárido nordestino, percorrendo os Estados da Bahia, Sergipe, Alagoas, Rio Grande do Norte, Pernambuco e Paraíba.

Estão sendo divulgadas a relação dos alunos Aprovados e Premiados (que ganharão a viagem) e a relação dos candidatos Aprovados e Classificados, que poderão ser chamados (por ordem de classificação) caso haja desistência entre os candidatos Aprovados e Premiados. A entrega da premiação ocorrerá no próximo dia 02 de julho de 2013, às 14h30, no auditório do Centro de Extensão José Farias de Nóbrega, na UFCG, Campus Campina Grande. A viagem acontecerá de 14 a 21 de julho de 2013. O concurso de Redação e Artigo Científico Expedição do Semiárido é uma realização do Programa do Semiárido da UFCG, Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e Instituto Lynaldo Cavalcanti, com patrocínio do Sebrae, BNB e Banco do Brasil, e apoio do Governo do Estado/PBTUR, Comprov, Lokmaq, Unicampo e Instituto Nacional do Semiárido.

Veja aqui o resultado dos Alunos de Escolas Públicas

Veja aqui o resultado dos Alunos de Escolas Privadas

Veja aqui o resultado dos Alunos de Escolas Profissionalizantes

Veja aqui o resultado dos Alunos de Artigos Científicos

(Ascom Expedição do Semiárido)

 

Resultado dos 10 artigos científicos que farão a defesa presencial

A Comissão Avaliadora encerrou o trabalho de correção dos artigos científicos e de acordo com o resultado, foram selecionados para concorrer às cinco vagas destinadas aos candidatos da Categoria Alunos de Graduação e Pós-Graduação no 4º Prêmio Expedição do Semiárido os seguintes estudantes:

Azenate Campos Gomes
André Aires de Farias
Edmilson Ewerton Ramos de Almeida
Fábio José Targino Moreira da Silva Júnior
Joaquim Alves da Costa Filho
José Evanaldo Rangel da Silva
José Ribamar Gomes de Souza
Rafael Dantas de Morais
Telma Lúcia Bezerra Alves
Thayse Kelly Barbosa da Silva

Esses 10 alunos são finalistas da categoria Artigo Científico e irão participar da Defesa Presencial de seus artigos científicos na próxima terça-feira (11), no auditório da Fundação Parque Tecnológico da Paraíba, Bodocongó, Campina Grande. O Concurso é uma realização da Universidade Federal de Campina Grande, através do Programa de Estudos e Ações Para o Semiárido e Museu Interativo do Semiárido, Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e Instituto Lynaldo Cavalcanti, com o patrocínio do Sebrae, BNB e Banco do Brasil e apoio da Comprov, Lokmaq, Governo do Estado da Paraíba/PBTUR e Instituto Nacional do Semiárido.

O resultado final do concurso está previsto para sair no próximo dia 18 de junho. A expedição vai acontecer no período de 14 a 21 de julho de 2013.

(Ascom Expedição do Semiárido)

Realizada neste sábado redação do Concurso do Semiárido

Será realizada neste sábado (18) a redação do Concurso “Expedição do Semiárido”, promovido pela Universidade Federal de Campina Grande, através do Programa de Estudos e Ações Para o Semiárido e Museu Interativo do Semiárido, Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e Instituto Lynaldo Cavalcanti, com apoio do Sebrae, BB, BNB, PBTUR, Comprov, Lokmaq e Instituto Nacional do Semiárido. A redação será das 9 às 11 horas.

Este é o quarto ano de realização do Concurso de Redação e Artigo Científico do Semiárido. Foi registrado este ano cerca de 850 alunos de escolas públicas ou privadas, e técnicas profissionalizantes, inscritos para a Categoria Redação. Estão sendo oferecidas 43 vagas.  Os alunos selecionados do ensino médio ou técnico profissionalizante e seus professores orientadores ganham uma viagem de oito dias pelo Semiárido da Paraíba, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Bahia, Sergipe e Alagoas.

A coordenação do Concurso orienta os candidatos a comparecerem aos locais de realização da redação com pelo menos meia hora de antecedência, portando caneta esferográfica preta ou azul (de tubo transparente) e documento de identificação com foto.

Os alunos que não possuem RG devem levar cópia da Certidão de Nascimento e Carteira Estudantil (Original).

Seguem abaixo os locais de realização das redações em todo o Estado:

JOÃO PESSOA – Colégio Lyceu Paraibano
CAMPINA GRANDE – UFCG/Bloco BD / Próximo ao Sindicato dos Funcionários da UFCG
PATOS – UFCG/Central de Aulas 1/Salas 1, 2 e 3
POMBAL – UFCG/Bloco 1 – Salas 1 e 2
SOUSA – UFCG/Miniauditório (Sede do Centro da cidade)
BANANEIRAS – UFPB/CAVN/CCHSA – Miniauditório (Sala 5) do Pavilhão do Bloco do Curso de Agroindústria, 1º Andar. Praça Central do Campus III
SUMÉ – UFCG/Central de Aulas – Sala 4
PICUÍ – Escola Estadual Prof. Lordão
CUITÉ – UFCG/Bloco G – Salas G1 e G2

(Ascom Expedição do Semiárido)

Dicas para uma ótima redação dissertativa e argumentativa

Hoje em dia, saber escrever uma boa dissertação é fundamental para ingressar em qualquer instituição de ensino superior. Exames como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) ou os vestibulares tradicionais costumam exigir que o candidato elabore uma redação do estilo dissertativo-argumentativo. E o principal segredo para escrever bem é, além de ler muito, treinar bastante. Quanto mais você pratica o hábito de ler e também de escrever, melhor serão os seus textos.

Antes de começar a dar dicas sobre como escrever uma redação, saiba qual a diferença entre uma redação dissertativa e uma redação argumentativa

Redação Dissertativa: Esse texto tem o propósito de informar, ou seja, através da dissertação são transmitidas informações para o leitor.
Redação Argumentativa: Esse texto tem o propósito de convencer o leitor, fazendo com que passe a ter a mesma opinião que o autor.
Redação Dissertativa-Argumentativa: Esse texto é composto pela junção dos dois tipos apresentados acima, o dissertativo e o argumentativo. Isso significa que um texto que, ao mesmo tempo, explique um tema e instigue o leitor a seguir a opinião do autor, é considerado como dissertativo-argumentativo.

Confira algumas dicas que preparamos para você!

Saiba criticar

Criticar é saber discutir sobre o assunto abordado, expor a sua opinião de forma sutil e apresentar o seu ponto de vista de forma clara. Não basta apenas indicar quais são os pontos negativos de determinado assunto, saiba apontar as qualidades também, mas sempre de forma verdadeira e cautelosa.

Mas como você consegue discutir sobre algum tema se não conhece nada sobre ele? Por isso, a próxima dica é:

Mantenha-se bem informado

Não há segredo! Para ficar bem informado você deve buscar pela informação. Atualmente, há diversas formas de conseguir se informar, seja através de jornais impressos, pela internet ou televisão. É bom ficar atento à qualidade da notícia e a importância dela para a sua redação. Notícias relacionadas com a vida dos famosos, por exemplo, dificilmente serão aproveitadas em uma redação dissertativa.

Não foque em apenas um tipo de noticiário, procure estar a par de acontecimentos variados, tanto no Brasil como no mundo. Política, esportes, fenômenos climáticos, economia, acontecimentos históricos são algumas das notícias que poderão servir como base para a criação de uma dissertação.

Utilize bem o português

De nada adianta possuir boas ideias para argumentar, discutir e expor sua opinião se você não possuir domínio sobre a língua portuguesa. Aprender a utilizar o português de forma correta é fundamental para que sua redação tenha credibilidade.

Para utilizar bem o português é necessário conquistar o hábito de ler e escrever com frequência.

Relacione as informações

Adquirir uma grande bagagem de informações é bastante simples, mas relacioná-las de forma correta para que a redação não fique sem sentido pode não ser tão fácil assim.

Primeiramente, procure reunir todas as suas ideias e elaborar um esqueleto para o seu texto. A partir desse esqueleto, comece a inserir as informações. Fique atento para não ser redundante.

Em cada parágrafo, busque associar o maior número de informações e interligar um parágrafo ao outro. A redação deve seguir um fluxo e estar bem clara e coesa.

Evite cópias

Criatividade é um requisito indispensável para uma boa redação. Utilizar trechos copiados de outros autores pode prejudicá-lo na condução do texto. Além disso, você corre o risco de fugir do tema proposto.

Improvise

Se você perceber que está fugindo um pouco do tema, mas não quer perder todo o conteúdo elaborado até o momento, procure improvisar. Veja como fazer uma relação entre o que foi construído com o assunto proposto. Essa é uma forma de treinar a sua criatividade também.

Leia bastante

Ler ainda é a melhor forma de melhorar o vocabulário, a escrita e de relacionar as ideias. Por isso, leia bastante! Procure livros, jornais, textos na internet, crônicas, etc. Todo tipo de leitura é válido.

Você com certeza irá perceber a diferença!

Faça com entusiasmo

Procure colocar entusiasmo em todas as suas ações. E isso vale também para a elaboração de uma redação dissertativa, argumentativa ou ambas. Podemos considerar a dedicação e o entusiasmo como combustíveis para a sua criatividade. Tudo que é feito com vontade possui um resultado melhor.

(Fonte: Mundo Vestibular)

Locais de realização da redação do Concurso do Semiárido

A Coordenação Geral do Programa de Estudos e Ações Para o Semiárido da Universidade Federal de Campina Grande torna de conhecimento público os locais de realização da redação presencial, principal etapa do 4º Concurso de Redação e Artigo Científico “Expedição do Semiárido”, para estudantes do ensino médio ou técnico profissionalizante.

A orientação é para que os candidatos cheguem com meia hora de antecedência ao local de realização da redação, que começará às 9 horas. Os candidatos terão duas horas para desenvolver o texto (dissertação argumentativa) sobre a temática Semiárido. Os estudantes não devem esquecer de levar documento de identificação (com foto), caneta azul transparente. Não será permitido o uso de telefone celular nos locais de redação bem como qualquer aparelho eletrônico.

Clique aqui para ver os locais de realização da redação em todo o Estado.

(Ascom Expedição do Semiárido)

Oficina do Semiárido será realizada amanhã

Será realizada amanhã, dia 9 de maio, no auditório José Farias de Nóbrega, da Universidade Federal de Campina Grande, uma Oficina sobre o Semiárido, ministrada pelo prof. Dr. Daniel Duarte. A oficina terá início a partir das 14 horas, e tem como objetivo proporcionar aos candidatos do 4º Concurso de Redação e Artigo Científico “Expedição do Semiárido” mais conhecimento sobre a região semiárida, temática central do concurso.

Muitos estudantes ainda têm dúvidas sobre a definição de Semiárido, confundem muitas vezes com Caatinga, clima, vegetação. Pensando em preparar melhor os candidatos para o concurso o Programa de Estudos e Ações Para o Semiárido (PEASA/UFCG) vem oferecendo todos os anos essa oficina, antes da realização da redação (este ano marcada para o dia 18 de maio).

Durante a oficina, a coordenação do concurso vai apresentar o roteiro completo da expedição, que este ano vai levar os professores e alunos premiados a novos horizontes ainda não explorados pelo evento. Este ano, o grupo vai conhecer lugares fantásticos do Semiárido de Pernambuco, Rio Grande do Norte, Bahia, Sergipe, Alagoas e Paraíba. Tudo isso em oito dias de viagem que reúne muito aprendizado, diversão e lazer. A expedição vai acontecer de 14 a 21 de julho de 2013.

A Expedição do Semiárido é uma realização da Universidade Federal de Campina Grande, através do PEASA, e Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e Instituto Lynaldo Cavalcanti, com o apoio do Sebrae, BNB, Banco do Brasil, INSA, PBTUR, Comprov e Lokmaq.

(Ascom Expedição do Semiárido)

Elementos de composição da redação argumentativa

Como garantir que a sua redação seja estruturada da maneira correta sem conhecer cada uma das etapas necessárias para construí-la? Para escrever um texto dissertativo-argumentativo que atenda aos requisitos de estruturação esperados pelos corretores da redação você deve saber perfeitamente quais são os elementos de composição da redação.
1. Tese
A tese é a ideia que você pretende defender durante o seu texto. Ela deve estar relacionada ao tema da proposta e ser apoiada por argumentos ao longo da sua redação.
2. Argumento
O argumento nada mais é do que a justificativa utilizada por você para convencer o leitor a concordar com a tese que você está defendendo. Cada argumento deve responder à pergunta “por quê?” em relação à tese defendida.
3. Estratégias Argumentativas
As estratégias argumentativas são os recursos utilizados pelo autor para desenvolver os argumentos, de maneira que o leitor se convença sobre o assunto. Elas podem aparecer como exemplos, dados estatísticos, pesquisas, fatos comprováveis, citações ou depoimentos de especialistas, alusões históricas ou ainda por meio de comparações entre fatos, situações, épocas ou lugares distintos.
Não existe uma fórmula mágica capaz de fazer com que você escreva um texto desse tipo do dia para a noite. O aluno tem que estar preparado. O que ele precisa fazer é ler e escrever muitos textos desse tipo, levar todas as suas redações para correção e ter uma boa introdução, que vai apresentar o tema a ser desenvolvido. É conhecer, tanto na teoria quanto na prática, as características de um texto dissertativo-argumentativo.
(Ascom Expedição do Semiárido, com Portal Universia Brasil)

Princípios de Estruturação da Dissertação Argumentativa

Para manter os argumentos coerentes e atender às exigências de elaboração de um texto dissertativo-argumentativo a sua redação deve combinar dois princípios de estruturação:
 
1. Tese e justificativas
 
Para produzir um texto que seja considerado dissertativo-argumentativo, você precisará apresentar uma tese e desenvolver justificativas capazes de comprová-la. Além disso, é necessário apresentar uma conclusão que ofereça um desfecho à discussão elaborada no texto. É isso que irá compor o processo argumentativo.
 
2. Estratégias de exposição
 
Outro ponto que o seu texto deve atender é a utilização de estratégias argumentativas que exponham o problema discutido no texto. Essas estratégias devem, de alguma forma, detalhar os argumentos utilizados no seu texto.
 
(Ascom Expedição do Semiárido, com Portal Universia Brasil)

O que é um texto dissertativo-argumentativo

Um texto dissertativo-argumentativo é um texto opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. A opinião do autor é fundamentada com explicações e argumentos tendo como objetivo formar a opinião do leitor ou ouvinte e tentar convencê-lo de que a ideia defendida é correta. Para isso, é preciso expor e explicar ideias.
É dessa mistura que vem a sua natureza: o texto é argumentativo porque defende uma tese e é dissertativo porque é necessário o uso de uma série de explicações que a justifiquem.
O objetivo de quem produz esse tipo de texto, no caso você, é, em última análise, convencer o leitor – ou pelo menos tentar -, mediante a apresentação de razões, por meio da evidência de provas e contando com um raciocínio coerente e consistente.
Para alcançar essa coerência o estudante deve se preocupar, basicamente, em oferecer argumentos que se relacionem entre si e, principalmente, pensar naquilo que vai escrever. Ele tem que pensar em uma boa cadeia argumentativa, ficar atento e tomar muito cuidado com aquilo que vai propor, para que as ideias não sejam opostas entre si.
(Ascom Expedição do Semiárido, com informações do Portal Universia)